Дар љомеаи имрўза мардум нисбат ба матоъњои либосї талаботи зиёд ва баландтар доранд. Онҳо на танҳо роҳат ва мудро талаб мекунанд, балки инчунин талаб мекунанд, ки матоъҳо зуд хушк, зидди ифлосшавӣ, зидди чинҳо ва ба фарсушавӣ тобовар бошанд. Бо пешрафти технология матоъҳои замонавӣ тавонистанд ин талаботро қонеъ кунанд.
Хушккунии зуд: Матоъҳои анъанавӣ обро ба осонӣ ҷаббида мекунанд ва пас аз истифода хушк кардани муддати тӯлониро талаб мекунанд. Бо вуҷуди ин, технологияи муосир матоъҳои гуногуни зуд хушкшавандаро таҳия кардааст, ки намиро аз сатҳи бадан зуд тоза карда, либосро дар муддати кӯтоҳ хушк карда, барои машғулиятҳои берунӣ ва варзиш роҳати калон фароҳам меорад.
зидди ифлосшавӣ (Ба доғҳо тобовар)^осилхои зидди ифлосшавии матоъхо ба сатхи матоъ часпидани догихоро душвор мегардонад. Ҳатто агар доғҳо вуҷуд дошта бошанд ҳам, онҳоро ба осонӣ тоза кардан мумкин аст. Ин хусусият либосҳоро тоза нигоҳ медорад, мӯҳлати хизмати онҳоро дароз мекунад ва роҳати зиндагии ҳаррӯзаро беҳтар мекунад.
Муқовимат ба узв: Матоъҳои анъанавӣ ба узвҳо майл доранд ва барои тоза нигоҳ доштани онҳо зуд-зуд дарзмол карданро талаб мекунанд. Матоъҳои зидди узвҳо метавонанд узвҳоро коҳиш ё ҳатто аз байн баранд ва пас аз пӯшидан ва тоза кардан ба зудӣ ба ҳамворӣ баргарданд, мушкилоти дарзмолкунӣ ва нигоҳубинро осонтар мекунанд.
Муқовимат ба абр:Ба абрешим тобовар хусусияти мухими матоъхо мебошад. Матоъҳои ба абразиз тобовар пӯшидан осон нестанд ва пас аз истифодаи дарозмуддат метавонанд намуди хуб ва кори хубро нигоҳ доранд. Ин амвол либосро пойдортар мекунад, барои пӯшидани ҳаррӯза мувофиқ ва махсусан барои варзишҳои берунӣ ва фаъолиятҳои шадид мувофиқ аст.
Умуман, насли нави матоъҳо, ки зуд хушкшаванда, зидди ифлосшавӣ, зидди чинҳо ва ба фарсушавӣ тобовар мебошанд, ба талаботи баланди одамон нисбат ба функсионалии либос ҷавобгӯ буда, ба зиндагӣ ва варзиш қулайи бештар овард. Мо дар оянда пешравии технологияро бесаброна интизорем, ки ба мо матоъҳои интеллектуалӣ меорад ва сифати ҳаётро беҳтар мекунад.
Вақти интишор: Декабр-20-2023